Сюжетно-ролевая игра: «Семья дома» «Обустройство кухни»
Игровая ситуация «Выбор мебели для кухни»
Цель: Развитие умения анализировать, сравнивать предметы и принимать решение.
Чтение художественной литературы Л.Н. Толстой «Косточка»
Задачи: познакомить детей с творчеством великого русского писателя Л.Н. Толстого; развить способность анализировать сюжет и мотивы поступков героев; обогатить активный словарь ребёнка новыми словами и выражениями; воспитывать честность, смелость признавать свои ошибки и исправлять их; формировать нравственное сознание и моральные ориентиры.
Рассматривание картин и репродукций: Иллюстрации И.Я. Билибин «Царевна-лягушка».
Цель: Развивать способность внимательно рассматривать яркие и красочные иллюстрации, способствовать формированию интереса к русской народной культуре и творчеству художников. Через знакомство с произведениями народного искусства формируется эстетическое восприятие, развивается фантазия и воображение, закрепляются знания о героях русских народных сказок.
Беседа «С кем я живу дома?»
Цель: познакомить детей с понятием «домашняя жизнь» и основными членами семьи; развить умение называть родственников и близких людей; воспитывать чувство привязанности и любви к своим родным; стимулировать интерес к общению с близкими людьми.
Продуктивная деятельность. Конструирование "Мини - гараж"
Цель: Развитие конструктивных способностей дошкольников.
Слушание музыкальных произведений «Колыбельная».
Цель: Формирование музыкально-эстетического вкуса, развитие слухового внимания и способности воспринимать музыку разных жанров. Способствует развитию воображения, эмоций и положительных ассоциаций с музыкой, стимулирует двигательную активность и желание двигаться под мелодичные звуки гитары.
