Сюжетно-ролевая игра: «Идем в театр/цирк», «Тренировка будущих звезд цирка»
Игровая ситуация: : «Тренировочный процесс: Терпение, труд и безопасность»
Цель Проигрывание процесса упорных тренировок, акцент на технику безопасности, поддержку и заботу о «младшем».
Игровая ситуация «Семейный мозговой штурм: Создание целостного номера»
Цель Развитие креативного и системного мышления: объединить технический элемент, костюм, музыку и сюжет в единое шоу.
Игровая ситуация «Приглашение зрителей: Реклама и предпоказ для друзей»
Цель: Взаимодействие между династиями-артистами и семьями-зрителями, развитие навыков самопрезентации и конструктивной критики.
Игровая ситуация: «Гала-концерт «Звёздные династии»: Выступление и чествование»
Цель: Публичное выступление, переживание успеха как результата семейного труда, формирование традиции преемственности.
Просмотр мультфильмов «Обида» (1962 г.)
Цель: Формировать у детей представление о дружбе как о ценности, основанной на верности, постоянстве и ответственности.
Беседа «Игры с младшими братьями и сёстрами»
Цель: Формировать у детей осознание своей роли старшего брата/сестры как важной и почётной, развивать чувство ответственности, заботы и умение выстраивать добрые отношения с младшими.
Чтение художественной литературы: И. Гамазкова «Волшебная семья»
Цель: Формировать представление о семье как о системе взаимной поддержки и уважения, где поступки каждого влияют на общую гармонию.
#СемьЯэтоМы
