Сюжетно-ролевая игра: «Моем, полощем, стираем»
Игровая ситуация: «Семейный сбор в баню»
Цель: Формировать представление о бане как о месте оздоровления и гигиены, учить распределять обязанности в семье, развивать диалогическую речь.
Игровая ситуация: «Правила безопасности в бане»
Цель: Познакомить с правилами безопасного поведения в бане (не обливаться кипятком, не бегать, надевать шапочку, париться аккуратно), развивать умение предвидеть опасность.
Игровая ситуация: «Помогаем младшим подготовиться к бане»
Цель: Воспитывать заботу о младших, закреплять последовательность гигиенических процедур (раздеться, помыться, вытереться), развивать навыки самообслуживания через игру.
Беседа: «Семейные истории»
Цель: Формирование у детей представления о ценности семейных историй, традиций и воспоминаний как основе единства семьи и связи поколений; развитие интереса к прошлому своей семьи и уважения к старшим родственникам.
Продуктивная деятельность: Рисование «Морской круиз всей семьёй»
Цель: Создание условий для отражения в рисунке представлений о семейном отдыхе на море, развитие творческих способностей и закрепление навыков композиционного построения рисунка.
Просмотр мультфильмов: «Последний лепесток», 1977 г.
Цель: Формирование нравственных представлений и ценностных ориентиров (доброта, дружба, сострадание важнее эгоистичных желаний) через анализ поступков главной героини.
