Сюжетно-ролевая игра: «Моем, полощем, стираем».
Игровая ситуация: «Приём заказов в химчистке»
Цель: Учить детей взаимодействовать в рамках ролей «приёмщик – клиент», оформлять документацию (бланки), закреплять правила вежливого общения.
Игровая ситуация: «Лаборатория: определяем тип пятна»
Цель: Познакомить детей с профессией лаборанта-технолога, дать элементарные представления о способах выведения пятен в зависимости от их происхождения, развивать наблюдательность и логическое мышление.
Чтение художественной литературы: рассказ Л. Пантелеева «Честное слово»
Цель: Формирование у детей нравственных представлений о честности, верности слову, ответственности и внутреннем достоинстве человека через анализ художественного произведения.
Просмотр мультфильмов: Фрагменты мультфильма «Маугли», 1967–1971 гг.
Цель: Формирование у детей представлений о семье как о круге любви, заботы и защиты (не обязательно кровной), о верности и благодарности близким через анализ поступков героев.
