Сюжетно-ролевая игра: «Моем, полощем, стираем».
Игровая ситуация: «Собираем лечебные средства для бани»
Цель: Познакомить детей с классификацией средств личной гигиены (для тела, волос, зубов, ногтей) и их назначением.
Игровая ситуация: «В лечебной бане – парная и веник»
Цель: Познакомить с традиционными банными процедурами, их оздоровительным эффектом, учить правилам безопасности в парной.
Игровая ситуация: «Уход за телом, волосами и ногтями после бани»
Цель: Закрепить комплексный подход к гигиене: мытьё тела, уход за волосами, стрижка и чистка ногтей, чистка зубов.
Беседа: «Фантазия о будущем»
Цель: Формирование у детей позитивного образа будущего, связанного с семьёй, домом, близкими людьми; развитие способности мечтать и планировать, опираясь на семейные ценности.
Чтение художественной литературы: рассказ (притча) «Лесная встреча»
Цель: Формирование у детей нравственных представлений о доброте, уважении к окружающим и «волшебной силе» вежливого слова через анализ художественного произведения.
Просмотр мультфильмов: мультфильм «Рикки-Тикки-Тави», 1965 г.
Цель: Формирование у детей представлений о семейных ценностях (верности, взаимопомощи, ответственности, защите близких) через анализ поступков героев мультфильма; развитие эмпатии и умения оценивать поступки с нравственной позиции.
